Образовательные стандарты и требования

ФГОС Начального общего образования Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286

ФГОС Основного общего образования Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287

Приказ 123/1 от 10.09.2021 г. "О создании рабочей группы по введению и реализации ФГОС начального и основного общего образования"

Приказ 127/1 от 10.09.2021 г. "Об утверждении Плана-графика по обеспечению перехода на обновлённые ФГОС НОО и ООО, Плана-графика мероприятий для педагогов по актуальным вопросам введения обновлённых ФГОС НОО и ООО"

План- график мероприятий для педагогов МБОУ «Новокараканская СОШ» по актуальным вопросам введения обновлённых ФГОС НОО и ООО

План-график по обеспечению перехода на обновлённые ФГОС НОО, ФГОС ООО на 2021-2022 учебный год

Чек-лист готовности образовательной организации к введению обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО МБОУ «Новокараканская СОШ»

Памятка для педагогов «Переход на новые ФГОС НОО и ООО»

Памятка для родителей «Переход на новые ФГОС НОО»

Памятка для родителей «Переход на новые ФГОС ООО»

Памятка для родителей "Переход на новые ФГОС СОО"

Презентация по ФГОС ООО 2021

Презентация по ФГОС НОО 2021

Сценарий родительского собрания по обновлённым ФГОС, 1 класс

Сценарий родительского собрания по обновлённым ФГОС, 4 класс

Презентация к родительскому собранию по обновлённым ФГОС

Материалы к родительскому собранию по обновлённым ФГОС СОО

Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее — ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2021).

Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ, а также учета интереса и возможностей как образовательных организаций, так и обучающихся.

С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Обращаем Ваше внимание, что обновленные ФГОС не имеют принципиальных отличий от действующих в настоящее время.

Во-первых: основой организации образовательной деятельности в соответствии с обновленным ФГОС остается системно-деятельностный подход, ориентирующий учителей на создание условий, инициирующих активную деятельность обучающихся на уроках.

Во-вторых: в обновленном ФГОС ООО сохраняется привычная для школ и учителей структура основной образовательной программы и механизмы обеспечения ее вариативности, к числу которых относятся: наличие двух частей образовательной программы (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений), возможность разработки и реализации индивидуальных учебных планов.

Родители по-прежнему смогут принимать участие в формировании вариативной части основных образовательных программ начального общего и основного общего образования школы, т.е. выбирать с учетом мнения ребенка факультативные и элективные учебные курсы, предлагаемые школой, а также учебные модули, обеспечивающие различные образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Также в целях обеспечения индивидуальных потребностей, интересов учеников, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы вариативная часть образовательных программ начального и основного общего образования включает курсы внеурочной деятельности.

В-третьих: структура требований к результатам реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования также остается неизменной и состоит из групп требований к предметным, метапредметным и личностным результатам. В обновленном ФГОС остается неизменным положение, обуславливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.

В-четвертых: остались без изменений обязательные для изучения предметные области учебных планов начального общего и основного общего образования.

Во ФГОС-2021 сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

ФГОС-2021 также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

ФГОС-2021 описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.

Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

ФГОС (федеральные государственные образовательные стандарты) общие сведения

Действующие ФГОС

ФГОС Начального общего образования Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (ред. от 11.12.2020)

ФГОС Основного общего образования Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (ред. от 11.12.2020)

ФГОС Среднего общего образования Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 (ред. от 11.12.2020)